Activiteitenmonitor voor kinderen met een beperking

Wetenschappelijke publicatie

Kwalitatief onderzoek naar barrières, facilitators en oplossingen voor inclusief buitenspelen in Nederland. Interviews met ouders en kinderen met en zonder beperking en met zorgprofessionals.

Lees verder Naar de website van de Hogeschool Utrecht

School en vriendschappen

Wetenschappelijke publicatie

Onderzoek naar vriendschappen en eenzaamheid bij kinderen in het speciaal onderwijs. ‘School gaat …

2018 MIND Landelijk Platform Psychische Gezondheid, de Patiëntenfederatie Nederland en Ieder(in) i.s.m. Radboud Universiteit Nijmegen

Lees meer

Sociale inclusie, onderwijs en stedelijk beleid voor jonge kinderen

Wetenschappelijke publicatie

In dit Erasmus+-project werken elf internationale partners samen om sociale inclusie, …

2016 - 2019 Hogeschool van Amsterdam

Lees meer

Evaluatie van kinderspel. Hulpmiddelen en methoden

Wetenschappelijke publicatie

Hoe kun je spel en spelen evalueren? Welke assessments zijn beschikbaar? Wat meet je?

2018 LUDI-network

Lees meer

Bekijk alles in de bieb